T.I.C en Educación Infantil

                 Kuku… En esta segunda parte de la “actividad 6”, siguiendo el tema de la publicidad transparente, hablare sobre el vídeo que creamos en grupos. En este caso, creamos un vídeo sobre los minerales de sangre. ¿Sabes qué son los minerales de sangre? ¿de dónde piensas que provienen los materiales para crear nuestros teléfonos móviles? Para más información solo tienes que ver el siguiente vídeo. Vídeo sobre los “ Minerales de Sangre ”   Espero que después de ver este vídeo os haya hecho reflexionar. Nos vemos en el siguiente blog… Agur…

Kuku… En este blog, encontrareis información sobre la presentación que hemos realizado en clase sobre nuestro  proyecto de intervención  y  publicidad transparente . Os dejo vinculados más información sobre los dos proyectos si estáis interesados en saber más.                  

        Kuku… En el blog de hoy, hablare sobre el proyecto de intervención realizado el día 9 de marzo en la escuela pública Orokieta Herri Eskola. Para ello, hemos creado un  vídeo de presentación  para que podáis visualizar como fue el día, que tipo de ejercicios propusimos y como respondió el alumnado. Seguido del vídeo, os dejare vinculado el " Informe " realizado donde se explica detalladamente el procedimiento que intentamos seguir. En todo momento, nuestro objetivo era no dar mucha información a los niños y que ellos pudieran ser libres y explorar mediante el material que ofrecimos. Con lo cual, fuimos muy flexibles con el tiempo que empleábamos en cada ejercicio. Junto con el informe, la tutora del aula, Amaia Jackson, nos envió este audio  evaluando  nuestro trabajo ese día. ¿Vosotros qué pensáis al respecto? Nosotras como grupo, estamos muy de acuerdo con las críticas y las partes positivas que nos dice y para reco...

                Kuku...  En el blog de hoy hablaré sobre mi experiencia en los primeros talleres que hemos realizado en Tabakalera. Los cursillos consistían en hacer dos vídeos, uno utilizando el método de Stop Motion y el segundo, un doblaje de una escena de Toy Story.              ¿Sabes lo qué es el concepto de Stop Motion ? Yo te lo explico. Para poder crear un vídeo utilizando este método, necesitas una cámara que esté estática durante todo el proceso. Una vez tengas todo preparado, se toman varias fotos seguidas de un objeto. Entre una foto y la siguiente, la posición del objeto se modifica ligeramente.  Así se obtiene una serie de imágenes que, cuando se reproducen una tras otra, generan la ilusión de movimiento. Para ello, nos facilitaron una aplicación, llamada Stop Motion Studio. Para que veáis cómo funciona, os dejo el vídeo que producimos mi grupo y yo sobre Stop Motion. ...

                   Kuku...  En este post, hablare sobre el significado que tiene la asignatura de TIC para mí mediante un breve video y sobre el avatar que he creado en clase.  Aquí os dejo mi video de presentación, explicando de manera breve el significado de esta asignatura y los objetivos que quiero conseguir de cara a este nuevo cuatrimestre. Con la creación del video, he aprendido a editar diversos filtros para insertarlos en el video. Para eso, he utilizado la aplicación FilmForth. En el primer video, he añadido el filtro de los  aplausos . Seguido por el segundo, donde he agregado  risas del publico . Por otro lado, he usado el filtro de la  repetición . Y por último, he juntado  los dos filtros .            Por último, os presento a Panda Nahia, el avatar que he creado en la clase de hoy. La página web que he utilizado para crear a Panda Nahia se llama...